Проект "Знакомство с профессией"

Проект направлен  на детей дошкольного возраста.

Цель проекта: формирование первичных знаний о мире профессий. Профориентация дошкольников помогает выявить особенности личностного развития детей, их способности и интересы.

5 марта 2024 года, в рамках реализации региональной инновационной площадки «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления», обучающиеся 44 группы по специальности " Сварочное производство"  Тотмянин Д.И и Тотмянин Н.И. под руководством преподавателей Харитонова А.А. и  Харитоновой  Е.В. посетили детский сад № 12  «Дубок» с целью познакомить ребят с профессией сварщик.
Ребята узнали  о нужной и важной профессии – сварщик.  О том, что он может разрезать и соединять металлические трубы, стены и опоры, используя свой жезл - электрод.  Рассказали о назначении  и рассмотрели с ребятами спецодежду сварщика. Ребят предупредили о вреде искр от сварки для зрения. Воспитанники детского сада собрали сварщика на работу (не забыв примерить на себя элементы спецодежды) подобрав из многообразия предложенных вещей нужные, и раскрасили  рисунки сварщика в любимые цвета.

Автор: Харитонова Е.В.

1 марта 2024 года, в рамках реализации региональной инновационной площадки «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления», преподаватель Харитонова Е.В. и обучающиеся 44 группы по специальности " Сварочное оборудование" Тотмянин Н.И. и Щукин Д.Н. посетили детский сад № 24 с. Кичигино с целью познакомить ребят с профессией сварщик.
Ребятам рассказали о волшебнике, который в обычной жизни выглядит как обычный человек, но в начале рабочего дня он превращается в супергероя. Он носит специальную одежду, которая защищает его от огня и других опасностей, и использует волшебный жезл для выполнения своих задач.
Волшебник может разрезать и соединять металлические трубы, стены и опоры, используя свой жезл. Он также может выполнять другие задачи, связанные с металлом, без лишних движений. Однако, несмотря на свои волшебные способности, герой работает сварщиком. Так же воспитанников детского сада предупредили о вреде искр от сварки для зрения. Ребята с удовольствием  собрали сварщика на работу, подобрав для него спецодежду.

Автор: Харитонова Е.В.

В  рамках  реализации региональной инновационной площадки «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления», по направлению «Студент – дошкольник» состоялось  профориентационное мероприятие «Игровой практикум» в детском саду №17 «Искорка», которое провела  воспитатель Иванова Светлана Владимировна с участием студентов 44 группы, обучающихся по  специальности «Сварочное производство».

Ранняя профориентация детей дошкольного возраста — это первичный этап подготовки дошкольника к выбору будущей профессии, заключающийся в знакомстве ребенка с различными видами труда для самостоятельного выбора профессии в будущем.

Детский сад — это первоначальное звено во всей системе образования, первая ступень становления основных навыков знаний, в том числе и о профессиях. Именно в дошкольных учреждениях уделяется большое значение знакомству со специальностями.

Работа по ранней профориентации дошкольников  может быть осуществлена через совместную деятельность педагога,  дошкольников и студентов техникума, которая проходит через познавательную, продуктивную и игровую деятельность. Данный подход способствует активизации интереса детей к миру профессий, систематизации представлений и успешной социализации каждого ребёнка.

Студенты ЮЭТ Палагутин Максим и Щукин Дмитрий в игровой форме рассказали детям о своей профессии, о ее особенностях, с чем приходится сталкиваться сварщику в процессе работы, какое оборудование применяется и какие средства защиты необходимы. Из презентации дошкольники узнали, где применяются сварочные работы, какие конструкции изготавливают с использованием сварки, как проходит обучение сварщиков, где студенты проходили практику, об увлекательной и интересной студенческой жизни.

Ребятам подготовительной группы очень понравилось мероприятие, они в доступной игровой форме познакомились с профессией «Сварщик», наглядно увидели  сварочный аппарат, электроды, потрогали и померили «доспехи» сварщика.

Автор: Трубенкова Е.Н.

Презентация проекта «Мы вместе!» в МДОУ "Д/с № 14 "Тополек" г.Южноуральск

30 января 2024 в МДОУ "Д/с № 14 "Тополек" г.Южноуральск в рамках проведения базовой (опорной) площадки состоялась презентация проекта «Мы вместе!». Проект направлен на создание системы взаимного сотрудничества детей и взрослых для обеспечения благоприятных условий успешной социализации, всестороннего развития дошкольников, их способностей и творческого потенциала.

В ходе проведения мероприятия педагоги детского сада поделились опытом и продемонстрировали технологии, методы и приемы, которые наиболее эффективны в работе с детьми и способствуют вовлечению дошкольников в систему общественных отношений с коллегами из других детских садов города Южноуральска.

Рассмотрены были 4 направления проекта: дети-педагоги, дети-педагоги-дети, дети-педагоги-родители, дети-педагоги-социальные партнеры.

Одно из направлений проекта – «Встреча с интересными людьми». Преподаватель комиссии строительных дисциплин ЮЭТ Зверева И.Н. и амбассадор Чепенко Надежда с удовольствием приняли участие в работе площадки и в увлекательной форме познакомили детей с профессиями «строитель» и «архитектор».

Встреча получилась интересной, весёлой и познавательной.

Автор: Зверева И.Н.

Профориентация в МКДОУ «Детский сад №24»

В настоящее время ориентация детей дошкольного возраста в мире профессий и в труде взрослых рассматривается как неотъемлемое условие их всестороннего, полноценного развития. Необходимость формирования у детей первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека обоснована Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и должна осуществляться не на уровне отдельной задачи, а как целостный органический процесс.

В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования. Дошкольное образовательное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий.

9 ноября 2023 года преподаватель комиссии строительных дисциплин Зверева И.Н. посетила МКДОУ «Детский сад №24» село Кичигино в рамках программы реализации инновационного проекта «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления» и рассказала группе «Семицветик» о специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

В настоящее время, профессия строителя является не только одной из самых популярных и востребованных профессией, но одной из самых высокооплачиваемых рабочих профессий.

Дети группы «Семицветик» сконструировали домики из бумаги и раскрасили их, дали правильные ответы на загадки. В конце мероприятия получили сладкие призы.

Возраст 5-6 лет считается самым благоприятным для учебно-воспитательного воздействия. Этот период оптимален, чтобы прививать любовь к труду и уважительное отношение к любому законному виду занятости, знакомить (в игровой форме) с основными чертами профессий, формировать навыки, которые будут в дальнейшем развиваться и оттачиваться.

Автор: Зверева И.Н.

29 сентября в 2023 г. в детском саду №17 "Искорка" состоялся мастер-класс "Искусство карвинга" под руководством Ворониной О.В.