Приказ Министерства образования и науки Челябинской области № 02/72826 от 13.12.2022 г. О региональных инновационных площадках на территории Челябинской области
Программа реализации инновационного проекта «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления»
Подготовка условий для запуска программы наставничества Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Южноуральский энергетический техникум»
Форма наставничества «Студент-студент»
Форма наставничества «Педагог-педагог»
Форма наставничества «Педагог-студент»
Форма наставничества «Студент-ученик»
Форма наставничества «Работодатель-студент»
Форма наставничества "Студент - дошкольник"
Форма наставничества "Работодатель - ученик"
Публикации преподавателей и мастеров производственного обучения в рамках региональной инновационной площадки
Статьи студентов (совместно с преподавателями ЮЭТ, опубликованные в журналах и научных сборниках)
Статьи студентов (совместно с преподавателями ЮЭТ, опубликованные в журналах и научных сборниках)
Банк методических разработок преподавателей и мастеров производственного обучения
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РИП НА СЕМИНАРАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ, ОМО
24 ноября 2022 года на базе Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Южноуральский энергетический техникум» открыта региональная инновационная площадка по теме: «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления».
Тема проекта: Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления.
Разработчики проекта:
Тучин Виктор Михайлович, директор Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Южноуральский энергетический техникум»;
Николаева Ирина Сергеевна, к.п.н., заместитель директора по учебно-методической работе Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Южноуральский энергетический техникум».
Исполнители проекта: Педагогический коллектив Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Южноуральский энергетический техникум».
Сроки реализации проекта: Ноябрь 2022 г. – сентябрь 2025 г.
Целевая аудитория проекта:
-Обучающиеся 1-4 курсов энергетического отделения техникума;
-преподаватели техникума;
-педагоги и обучающиеся однопрофильных учреждений СПО, ВО, с которыми заключены договоры о сетевом взаимодействии;
-специалисты профильных предприятий и организаций региона;
- школьники.
Цель проекта: Выявление, разработка и теоретическое обоснование комплекса организационно-педагогических условий совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления.
Задачи проекта:
-изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации с позиции проектного управления;
-теоретически обосновать, разработать и реализовать структурно-функциональную модель системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления;
-выявить, разработать и апробировать комплекс организационно-педагогических условий совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления;
-обеспечить деятельность проектного офиса как механизма совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации;
-разработать и использовать в практической деятельности инструментарий для оценки эффективности системы наставничества в профессиональной образовательной организации и эффективности проектного управления.
Ожидаемый результат:
определены критерии эффективности системы наставничества и критерии результативности проектного управления системой наставничества в профессиональной образовательной организации;
подобран оценочный инструментарий в соответствии с выбранными критериями;
сформирована нормативно-методическая документация, регламентирующая применение системы наставничества в профессиональной образовательной организации с позиции проектного управления;
разработана и практически реализована структурно-функциональная модель системы наставничества в профессиональной образовательной организации;
осуществлена деятельность проектного офиса по реализации портфеля проектов;
достижение планируемых индикативных показателей реализации инновационного проекта.
Риски реализации проекта:
недостаточная компетентность педагогических работников для реализации мероприятий проекта;
высокая педагогическая нагрузка, ограничивающая возможность участия в мероприятиях проекта педагогических работников;
низкая мотивация наставников, недостаточно высокое качество наставнической деятельности и формализм в выполнении их функций;
отсутствие у ряда педагогов восприятия наставничества как механизма профессионального роста педагогов;
низкая мотивация наставляемых.
24 ноября 2022 года в ГБПОУ «Миасский педагогический колледж» состоялось очередное заседание Областного совета по научно-методической и инновационной деятельности в системе профессионального образования Челябинской области. На заседании с докладом выступил директор техникума В.М. Тучин и заместитель директора по УМР И.С. Николаева.
Виктор Михайлович рассказал, что в техникуме большое внимание уделяется инновационной деятельности. В прошлом весь педагогический коллектив работал над тремя инновационными площадками на базе Южноуральского энергетического техникума:
2007 – 2010 г.г. Формирование профессиональной культуры будущих специалистов в условиях среднего профессионального образования;
2014 – 2017 г.г. – Организационно-педагогические условия социализации студентов в процессе образовательной деятельности ПОО;
2018 – 2021 г.г. - Рефлексивно-деятельностные технологии подготовки студентов СПО к научно-исследовательской деятельности.
На заседании Областного совета по научно-методической и инновационной деятельности была представлена программа региональной инновационной площадки Южноуральского энергетического техникума по теме: «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления».
Цель проекта - Выявление, разработка и теоретическое обоснование комплекса организационно-педагогических условий совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления.
Задачи проекта:
изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации с позиции проектного управления;
теоретически обосновать, разработать и реализовать структурно-функциональную модель системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления;
выявить, разработать и апробировать комплекс организационно-педагогических условий совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления;
обеспечить деятельность проектного офиса как механизма совершенствования системы наставничества в профессиональной образовательной организации;
разработать и использовать в практической деятельности инструментарий для оценки эффективности системы наставничества в профессиональной образовательной организации и эффективности проектного управления.
Научный Совет в составе 10 человек заслушав и обсудив заявительные документы соискателя статуса региональной инновационной площадки единогласно принял решение:
открыть региональную инновационную площадку на базе ГБПОУ «Южноуральский энергетический техникум» по теме «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления». Назначить научным руководителем Ирину Сергеевну Николаеву, кандидата педагогических наук, заместителя директора по учебно-методической работе ГБПОУ «Южноуральский энергетический техникум».
Конкурс наставнических пар в ЮЭТ
30 октября 2025 года в Южноуральском энергетическом техникуме состоялся яркий и значимый конкурс наставнических пар. Мероприятие торжественно открыл директор техникума Виктор Тучин, пожелавший всем участникам удачи и вдохновения.
В конкурсе приняли участие сильные пары в разных категориях наставничества:
Педагог-педагог: преподаватели ЮЭТ Архипенкова Анастасия Артуровна и Рогулина Ольга Александровна
Педагог-ученик: учитель дополнительного образования Точки роста МОУ СОШ №3 Ушнурцева Яна Николаевна и Ушнурцев Лев (6Б класс)
Педагог-студент: преподаватель ЮЭТ Христич Лариса Александровна и группа 22 по специальности "Монтаж и эксплуатация линий электропередачи"
Студент-студент: Жижко Маргарита (выпускная группа 40 по специальности "Электрические станции, сети и системы") и Загидуллина Деллия (группа 20) по специальности "Электроснабжение"
Участники прошли два интересных этапа: творческую визитку и увлекательный мастер-класс, где смогли продемонстрировать умение работать с аудиторией.
Оценивало выступления компетентное жюри:
• Директор ЮЭТ, председатель жюри - Тучин Виктор Михайлович
• Представитель ПО «ФОРЭНЕРГО» - Григорий Разумнов
• Руководитель Цифрового образования детей «IT-куб» - Токарева Елена Яковлевна
• Серебряный призер регионального чемпионата "Профессионалы-2025", студентка выпускной группы 45 по специальности "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений - Дурманова Анна
• Заведующая отделением - Молостова Ирина Александровна.
Итоги конкурса:
1 МЕСТО - Ушнурцева Яна Николаевна и Ушнурцев Лев
2 МЕСТО
• Христич Лариса Александровна и группа 22;
• Архипенкова Анастасия Артуровна и Рогулина Ольга Александровна
• Жижко Маргарита и Загидуллина Деллия
Поздравляем всех участников с достойным выступлением! Благодарим организаторов конкурса - заместителя директора по учебно-методической работе Ирину Николаеву и заведующую библиотекой Марину Владимировну Москвитину.
Наставничество - это сила, которая помогает расти и развиваться! 
Педагоги Южноуральского энергетического техникума приняли участие во Всероссийском форуме "PROнаставничество: технологии, мастерство, доверие" 16–17 октября 2025 года в Красноярске прошел Всероссийский форум "PROнаставничество: технологии, мастерство, доверие". Инициатором сделать краевой центр площадкой для обмена опытом и лучшими практиками со всей страны выступила Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей». Форум собрал более 500 участников из различных регионов страны — педагогов, наставников, руководителей образовательных учреждений и экспертов в области среднего профессионального образования (СПО). Основная цель мероприятия — обмен опытом по развитию системы наставничества, внедрению современных технологий и укреплению доверия в образовательном процессе. В форуме активное участие приняли педагоги Южноуральского энергетического техникума. Форум "PROнаставничество" подтвердил, что наставничество — ключевой элемент современного образования, способствующий формированию квалифицированных специалистов.
Конкурс Наставничества
30 октября 2024 года в стенах Южноуральского энергетического техникума прошёл конкурс наставнических пар. Мероприятие открыл директор техникума Виктор Тучин. Он поприветствовал всех участников и пожелал им удачи.
В конкурсе приняли участие следующие наставнические пары:
преподаватель ЮЭТ Архипенкова Анастасия Артуровна и студент 34 группы Писарев Александр;
студенты групп 23А и 33А Питина Наталья и Дубовцев Дмитрий;
преподаватели физической культуры Сарсенбаева Галина Дакарьевна и Зайнуллина Ильнара Фидановна;
преподаватель ЮЭТ Наследова Ольга Владимировна и студент 45 группы Лукин Дмитрий;
преподаватель ЮЭТ Терехова Ольга Владимировна и студент 33А группы Шишкин Георгий;
преподаватель ЮЭТ Клименко Лидия Александровна и студентка 26 группы Тучина Вероника.
В конкурсе было несколько этапов: визитка, на которой все участники представили свои команды, и мастер-класс «В четыре руки», где участники в парах должны были вовлечь всю аудиторию.
Наставнические пары оценивало жюри, в состав которого входили:
Зырянова Екатерина Владиславовна, руководитель благотворительного фонда «Энергия для жизни» ПО «ФОРЭНЕРГО»;
Еримбаева Аида Гапасовна, руководитель направления бренда работодателя предприятия Ресурс | Увелка;
Стрелкова Алсу Амуровна, директор муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Детско-юношеский центр» г. Южноуральск;
Тимур Ташпулатов отличник, участник НОУ и команды ТРИЗ;
Нурлумбаева Инна Юрьевна, методист центра цифрового образования детей IT-CUBE.ЮЖНОУРАЛЬСК.
Команды готовились и сегодня продемонстрировали свои навыки и умения.
По итогам жюри места распределились следующим образом:
1 место — Анастасия Архипенкова и Писарев Александр;
2 место — Дмитрий Дубовцев и Наталья Питина;
3 место — Лидия Клименко и Вероника Тучина.
Поздравляем и благодарим за участие все наставнические пары!
Выражаем благодарность всем членам жюри и особую признательность компании ПО «ФОРЭНЕРГО» за подарок — мультимедийный проектор для актового зала техникума. Теперь наши презентации и ролики станут более яркими и эффектными.
Спасибо организаторам конкурса — заместителю директора по учебно-методической работе Ирина Николаева и заведующей библиотекой, организатору мероприятий Москвитиной Марине Владимировне.
Региональный конкурс «Лучшие практики наставничества — 2024»
В октябре 2024 года состоялся областной конкурс «Лучшие практики наставничества — 2024». ГБПОУ «Южноуральский энергетический техникум» принял участие в финале, который прошёл 29 октября в ЧИРПО. Студенты техникума показали следующие результаты:
в номинации «Профессиональное самоопределение — навстречу будущему»: 2 место заняли Дубовцев Дмитрий и Питина Наталья (группа № 23А), руководитель Трембач Т. В.;
в номинации «Профессиональные горизонты: Твои победы — мой успех»: Гурьянова С. А., Есина О. В. - участие;
в номинации «Развитие карьерной и личной траектории: командное наставничество при подготовке участников конкурсов профессионального мастерства»: Разумнов Г. А. (представитель работодателя ПО ФОРЭНЕРГО), Архипенкова А. А., студент 34 группы Писарев Александр заняли 3 место.
Итоги конкурса октябрь 2024
Педагогические чтения 2024
Грамота на педчтениях 2024 (25.09.2024)
Проведение педагогических чтений стало доброй традицией нашего техникума. Они проходят регулярно, один раз в год, и этот год не стал исключением.
В этом году ключевая тема мероприятия - «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления». Тема педагогических чтений была выбрана не случайно. С 2022 г. наш техникум признан региональной инновационной площадкой по теме «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления».
Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное общение, основанное на доверии и партнерстве. Наставничество в системе образования не является чем-то новым. Вместе с тем, сегодня этот институт получил мощный импульс к развитию, благодаря национальному проекту «Образование», направленному на достижение двух ключевых задач современного образования:
–обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования;
–воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Тема наставничества стала сквозной для национального проекта «Образование», который состоит из 10 федеральных проектов. В их числе проекты «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Учитель будущего», «Молодые профессионалы» и в каждом проекте тема наставничества по-своему актуализирована. Так, например, поддержка наставничества становится одной из центральных в федеральном проекте «Учитель будущего», по итогам которого к 2024 году не менее 70% молодых педагогов в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года. В реализации данного проекта система наставничества выступает как инструмент повышения качества образования и механизм адаптации молодых педагогов.
В соответствии с целевыми показателями федеральных проектов «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Молодые профессионалы» Национального проекта «Образование» в 2020 году не менее 10%, а к концу 2024 года не менее 70% обучающихся вовлечены в различные формы наставничества. Кроме того, 2023 год был объявлен президентом страны Владимиром Владимировичем Путиным Годом педагога и наставника.
С докладами на педагогических чтениях выступили следующие педагоги техникума:
Методы и приемы наставничества при подготовке к конкурсам профессионального мастерстваАрхипенкова Анастасия Артуровна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Наставничество «педагог-студент» при подготовке участников к региональному чемпионату профессионалыШеломенцева Юлия Николаевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Адаптация обучающихся на производственной практике посредством наставничестваХаритонов Арсен Ашотович, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникумХаритонова Елена Викторовна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Реализация практики наставничества в работе со студентами, как фактор повышения профессиональной компетенции педагогаНаследова Ольга Владимировна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Организация системы наставничества при выездной летней подработке студентов технических специальностей Южноуральского энергетического техникумаШколяр Евгения Александровна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Наставничество на производственной практике специальности 08.02.01 строительство и эксплуатация зданий и сооруженийЗверева Ирина Николаевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Использование модели наставничества "педагог-студент" при организации научно-исследовательской деятельностиХаритонов Арсен Ашотович, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникумХаритонова Елена Викторовна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Наставничество как эффективный механизм сопровождения научно-исследовательской работы студентовХоменко Инна Вениаминовна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникумИльина Мария Андреевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Наставничество в системе отношений «педагог-студент»Клименко Лидия Александровна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Экскурсии на промышленные предприятия как одна из форм профориентационной работы в ГБПОУ ЮЭТТрембач Татьяна Валерьевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Формы наставничества во взаимодействии студентов и школьниковВялкова Виктория Леонидовна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникумХристич Лариса Александровна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникумЦыганова Елена Александровна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Современные технологии воспитания: классное руководство в воспитательном пространстве техникумаТерехова Ольга Владимировна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Наставничество сверстников: из опыта работыГурьянова Светлана Алексеевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Менторинг как востребованная форма повышения квалификации педагогических кадров в современных условияхЕсина Оксана Викторовна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Роль наставника - классного руководителя в адаптации студентов 1 курса специальность 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»Бабкина Оксана Анатольевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Личностно-ориентированная модель организации внеурочной деятельности в образовательной организации, направленная на формирование мотивационной сферы обучающихсяКорсакова Елена Ильдусовна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникумСутик Олеся Алексеевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Профилактическое волонтёрство как способ организации наставнической деятельностиСимонова Евгения Валерьевна, педагог-психолог ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Наставничество в спорте как фактор формирования личности обучающегосяСарсенбаева Галина Дакарьевна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
Теоретические основы практики наставничества по форме студент-ученикУспанова Галина Галихановна, преподаватель ГБПОУ Южноуральский энергетический техникум |
В целом все выступления не оставили равнодушными никого. Во время педагогических чтений слушатели почерпнули много ценной информации, которая обогатит их педагогический опыт и которую они непременно используют в своей дальнейшей работе.
Автор: Николаева И.С
ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС АВТОРСКИХ ПРОЕКТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ НАПРАВЛЕННЫХ НА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИЙСКИХ ТЕРРИТОРИЙ «МОЯ СТРАНА – МОЯ РОССИЯ»
Участниками ХХ конкурса «Моя страна – моя Россия» стали более 100 тысяч человек из всех регионов России, а также 25 иностранных государств, среди которых: Беларусь, Узбекистан, Таджикистан, Армения, Казахстан, Индия, Китай. С 2019 года конкурс «Моя страна – моя Россия» входит в линейку проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». В 2023 году конкурс проходил в 15 номинациях, охватывающих практически все сферы социально-экономического развития российских территорий. В 2023 году лидером среди номинаций стала «Моя педагогическая инициатива», которая набрала более 20 тысяч заявок, работы конкурсантов оценивало более 3 тысяч экспертов из всех регионов страны. В конкурсе приняли участие педагоги Южноуральского энергетического техникума:
- Николаева И.С., к.п.н., заместитель директора по УМР представила на конкурс проект «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления»;
-Хоменко И.В., методист политехнического отделения представила проект «Наставничество педагога – стажиста над молодым педагогом».
ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЧТЕНИЙ на тему: «Совершенствование системы наставничества в профессиональной образовательной организации на основе проектного управления»
Сборник докладов и материалы педагогических чтений "СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ "
